EVA DA PORTA

Aquí daremos cuenta de lo aportado por la autora Eva Da Porta, en donde habla sobre "la escuela" "los medios masivos de comunicación", etc. Esta información fue analizada en la unidad curricular de lenguaje digital y audiovisual. ¡¡¡ ESPERO LES SIRVA !!!

Profesorado de Educación Primaria.
Instituto Parroquial Nuestra Sra de Fátima.
Alumnas: CANCINOS MORENO, Macarena.
                MIRANDA VIRGINILLO, Sol.

Eva Da Porta

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JEROME SEYMOUR BRUNER

Como lo habíamos acordado realizamos una recopilación de algunas de las teorías del investigador Jerome Seynmour Bruner, como por ejemplo el aprendizaje por descubrimiento entre otras.

Lo realizamos en la unidad curricular de psicología y educación en el profesorado de educación primaria.

Dr Bruner

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INVESTIGACIÓN DE HOWARD GARDNER

A continuación presentaré un trabajo realizado en la unidad curricular de psicología y educación en primer año del profesorado de educación primaria, contiene las teorías establecidas por el profesor, psicólogo e investigador, Howard Gardner, sus aportes más relevantes como por ejemplo las inteligencias múltiples.

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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (P.E.I)

Aquí presentaré una producción creada en conjunto a un grupo de compañeras sobre el proyecto educativo institucional, reconocido por sus siglas P.E.I. Dentro del espacio curricular de Pedagogía, en Primer Año del profesorado de Educación primaria. 

Presentación Pedagogia 333

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SEMINARIO INGRESO

En el siguiente trabajo presento lo realizado a lo largo del mes de marzo en el seminario de ingreso del Instituto de Enseñanza superior Nuestra Señora de Fátima, ubicado en la provincia de Córdoba, con un recorrido en el cual trabajamos fragmentos de películas tales como "Los Coristas", "Escritores de la Libertad", textos de distintos autores como "Paulo Freire", nos planteamos el ¿Qué es ser docente?, realizamos talleres organizados por las alumnas de 4to año en conjunto con los profesores, etc...

¡Espero les guste!

SISTEMA DE NUMERACIÓN ROMANO

SISTEMA DE NUMERACIÓN ROMANO

La siguiente producción realizada el 19 de mayo de 2017 contiene un video explicativo sobre que son los numeros romanos, cuales son sus leyes correspondientes, los simbolos que lo representan y el porque no utilizan 0.

 

NUEVAS ALFABETIZACIONES EN NIVEL SUPERIOR

En la siguiente producción, podemos encontrar un trabajo realizado en la materia Lenguaje Digital y Audiovisual, en el cual plasmamos a partir de un texto de la autora Ines Dussel, cuales son los desafíos a la hora de alfabetizar, colocamos el aporte de distintos autores, los saberes de la escolaridad elemental, etc...